El cruce de la calle

El cruce de la calle
Los niños de 4to grado primero opinamos sobre varios temas tales como conociendo Venezuela, el petróleo, pequeños mecánicos, los fenómenos naturales, culturas y costumbres de otros países y también el cruce de la calle. Y dijimos el cruce de la calle por han ocurrido muchos accidentes por la imprudencia de los motorizados hicimos llamados en la radio, cartas a la alcaldía, quisimos que nos pusieran el rallado o reductores de velocidad , tuvimos una reunión con el director de educación , con la ayuda de la mama de Wilder y la abuela de Daniel.
Hicimos volantes para los motorizados el salón de computación dramatizamos Alicia en el país de las maravillas hicimos una asamblea de grado, una reunión con los representantes y formamos la patrulla escolar.
Cesar.

PROBLEMÁTICA DEL CRUCE DE LA CALLE

Primero los estudiantes de 4° grado planteamos todas las problemáticas de la escuela y tomamos el cruce de la calle luego nos dimos cuenta de que todos los accidentes suceden a causa de los motorizados, quisimos que nos colocaran un rallado o la pasarela enviamos cartas ala alcaldía hicimos llamados por radio y tuvimos una reunión con el director de educación con ayuda de la abuelita de Daniel y la mama de Wilder luego paso el tiempo y tuvimos una dramatización Alicia en el país de la maravillas relacionando con el cruce de la calle primero hicimos los borradores y lo dramatizamos y fue todo un éxito y llegamos al 2 lapso elegimos 6 temas que eran: conociendo Venezuela, el petróleo, pequeños mecánicos , los patrulleros, culturas y costumbres, fenómenos naturales eso la profesora nos dijo que lo relacionáramos con el cruce de la calle mi problema de seguridad vial y de igual manera hicimos borradores para unos volantes para los motorizados unos se los enviaron ala profesora por correo y otros se lo dimos personalmente fuimos a computación y los redactamos aprendimos a utilizar programas como Word, Power Point y Publisher también aprendimos hacer fichas bibliográfica, acrósticos y líneas de tiempo.

Yamna y Juan D.

El CRUCE DE LA CALLE

Primero la profesora nos pregunto los graves problemas que sucedían en la escuela unos de los problemas de la escuela mas conocido es el cruce de la calle ese tema fue el que quedo seleccionado pues día a día los alumnos trabajaban para elegir el nombre ´pues de tanto pensar salió el siguiente nombre MI PROBLEMA DE SEGURIDAD VIAL pues decidimos mandar cartas a la alcaldía con la abuela de Daniel y la mama de Wilder todos los representantes ayudaron pero mas esos dos representantes pues muchas gracias por todo esos favores luego tuvimos una reunión con el director de educación y los delegados por la paz el acuerdo fue que se iba a realizar un rallado no se logro.
Nosotros en nuestra aula de clase propusimos varios temas y se eligieron fenómenos naturales , culturas y costumbres de otros países de otros países , conociendo a Venezuela , los patrulleros escolares , el petróleo y por ultimo los pequeños mecánicos pues la profesora nos pregunto que si queríamos hacer una obra los alumnos dijeron que si la profesora tenia el cuento que era Alicia en el país de las maravillas lo relacionamos con el proyecto pues todos tenían sus personajes la tarea fue hacer o relacionar el cuento de Alicia pues todos relacionamos el cuento pero quedo el de la compañera Camila que nombro todos los personajes hicimos la obra, quedo hermosa pero después nos quedamos esperando el rallado no se logro hicimos nuevas planificaciones y se logro la patrulla escolar gracias a esos profesores que nos apoyaron…

Mariangelica.

Acciones y precauciones en el cruce de la calle

Problemática del cruce de la calle.
Nosotros los niños de cuarto grado escogimos este tema por que estaban ocurriendo muchos accidentes causados por los motorizados ya que no respetaban las señales de transito como ellos no respetaban las señales de transito decidimos hacer unos volantes y repartírselos a las personas y motorizados , también le enviamos unas cartas a la alcaldía para ver si nos hacia el rayado, hablamos con la mamá de Wilder y la abuela de Daniel a ver si ellas nos podían ayudar y también con el director de educación .Investigamos , hicimos carteleras, maquetas y hicimos 6 proyectos y lo relacionamos con el cruce de la calle esos proyectos son: los fenómenos naturales, culturas de otros países ,conociendo a Venezuela , pequeños mecanicos,el petróleo y el cruce de la calle . También hicimos una obra llamada Alicia en el país de las maravillas que lo relacionamos con el proyecto y por ultimo organizamos la patrulla escolar


María Guadalupe y Luis E.

Echando el cuento

Nosotros escogimos el tema del cruce de la calle fue por la problemática de los motorizados por que ya habían atropellado a muchos niños y esa problemática nos inspiro para escoger a ese tema yo Daimar Álvarez opino que ese problema es muy peligroso para la institución y para nosotros los alumnos Con el cruce de la calle iniciamos haciendo cartas , después pensamos hacer un rallado y consultamos a la abuela de Daniel y no lo logramos hacer , después tuvimos una reunión con el director de educación , tuvimos una idea de hacer unos volantes para los motorizados hicimos los borradores y después los elaboramos , hicimos asambleas y la situación era cada vez mas grave , hicimos laminas , maquetas y expusimos .